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我市城镇学校与农村学校结对帮扶活动成效显著
发表时间:2008-10-16 8:55:45  来源:三峡枝江网 编辑:王宁
    本网讯(谢远胜  刘云池)为促进教育公平,充分发挥城镇学校管理与资源优势,努力提高薄弱学校的办学水平,推动全市基础教育均衡发展,市教育局从今年4月开始,确定了15所城镇学校与15所农村学校,开展结对帮扶活动。活动开展近半年来,全市部分学校结对帮扶活动取得了显著成效。
    为充分发挥城镇学校在内部管理、人力资源和办学条件等方面的优势,城镇学校加大了对农村学校日常管理体制的指导力度,并与其建立了行政管理联系会议制度,其中老周场小学与桃店小学管理干部互结对子,每月一次集中交流研讨,相互取长补短。同时,各帮扶学校纷纷开展送课下校、跟班教学、结对帮扶等活动,其中实验中学先后派出8名优秀教师到瑶华中学上示范课,将课堂全天候向瑶华中学教师开放。城镇学校还在教育教学设备设施方面给农村学校进行了力所能及的帮助,其中团结路小学投资5000余元,为长春小学建立校园网,解决了该校远程教育资源不能充分利用的问题。
    为提高帮扶活动的有效性,各学校开展了形式多样的领导、教师、学生互访活动。在帮扶过程中,学校领导实行互访,督促帮扶计划的落实;学期结束时,学校领导再次互访,总结帮扶工作,确定下阶段的工作目标,其中大兰小学积极争取董市小学的指导,主动邀请了董市小学的领导参加该校行政会。同时,参加帮扶活动的学校定期互派教师到对方学校开展传、帮、带活动,以研究课、示范课、专题讲座、集体备课为载体,让老师们在帮扶活动互相学习、互相提高。与此同时,城镇学校还与农村学校学生开展了“手拉手”互助互学活动,其中团结路小学在“六一”期间把长春小学全体师生接到了城区共同欢度节日,公园路小学选派了42名优秀学生到蒋家冲小学开展系列“手拉手”互助互学活动,在精神和物质上帮助蒋家冲小学贫困学生。
    为确保结对帮扶落到实处,市教育局对结对帮扶工作进行了定期督查,要求各中心学校和帮扶学校在本学期结束时写出工作总结,并上报下半年结对帮扶工作计划。为深入推进该项工作,市教育局于9月26日在实验中学召开了结对帮扶学校经验交流会,8所学校在会上介绍了结对帮扶工作经验。同时,市教育局将结对帮扶工作纳入2008年学校办学水平发展性督导评估考核范畴,决定在年底开展结对帮扶工作总结并对先进单位和个人进行表彰。
    随着结对帮扶活动的深入开展,被帮扶学校的教育质量也得到了明显提高,其中老周场中学中考综合质量评价由2007年的全市第20名上升到2008年全市第5名,顾家店中学中考综合质量评价由2007年的全市第21名上升到2008年的全市第14名。被帮扶的12所小学中,有5所小学的教学质量跃居全市前13名,其中大兰小学六年级调研考试位居全市农村小学第3名,被帮扶的9所学校35人次在2008年义务教育质量分析会上受到市教育局表彰。
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